Ausgaben 2005 |  | 12/05 Modell St. Johann Eigener Weg zum Umgang mit Heterogenität Karriere im Schulzimmer? Laufbahnmodelle finden zunehmend Anklang |
 |  | 11a/05Sonderheft Computer und Internet Vernetzung: Was Schulen tun sollen und was sie besser bleiben lassen Kantonale Fachstellen arbeiten mit (zu) knappen Ressourcen Damit das Netz hält Schulen sichern ICT-Support und Coaching mit dem «iScout» |
 |  | 11/05Leselust und Lesekunst Warum Lesen so schön und weshalb es so schwierig ist Wie die Schule leseschwache Kinder unterstützen kann Ausgezeichnete Medien Der Schweizer Kinder- und Jugendmedienpreis 2005 |
 |  | 10a/05Sonderausgabe: Gesundheit und Sicherheit In schwierigen Situationen gesund bleiben – der LCH wirkt mit im Zentrum R+ Wenn Sekunden entscheiden – Rettungskurse für Lehrpersonen Rhythmus bringt’s Tanz in der Schule hält Leib und Seele fit |
 |  | 10/05Familiensinn und Klassengeist Nationale Kampagne «Stark durch Erziehung» Grenzen erschliessen Lebensräume Öffentlicher Dienst – Dienst am Volk Studie zeigt: Mehr Wohlstand für alle dank Service public |
 |  | 09/05Service public Öffentliche Dienstleistungen: Was bleibt übrig? 15. September: Protesttag gegen den Abbau Lohnpolitik Neue Sparrunden bedrohen die Qualität der Bildung Attraktivität durch gute Löhne und Aufstiegs-Chancen |
 |  | 7-8/05Delegiertenversammlung in Luzern LCH lanciert Offensive für Tagesbetreuung LCH-Manifest für ein leistungsfähiges Bildungswesen Spielend lernen, lernend spielen Wie viel Spiel braucht und verträgt die Schule? |
 |  | 06/05Schlüsselfigur im Schulhaus Der Abwart wartet nicht mehr ab Rundum-Job: Handwerk und Kommunikation Das PISA der Kantone Die Fakten – und die Kritik des LCH PISA-Projektleiterin Huguette Mc Cluskey |
 |  | 05a/05Sonderheft: Lehrmittel Oft von der Stange und gerne massgeschneidert Das Wichtigste für die Schulleitungs-Bibliothek Spiel und Sport Bringt die Schule die Jugend in Bewegung? |
 |  | 05/05Bund und Bildung Parteien zur Volksschule: Fordern nach Noten Bescheidene «Bildungsverfassung» Finnlands «Geheimnis» Zufriedene Lehrpersonen erteilen guten Unterricht |
 |  | 04/05Partner und Plagegeister Lehrpersonen berichten über Begegnungen mit Eltern Neuer LCH-Leitfaden zur Elternmitwirkung auf Schulebene Kein Zurück in die Sackgasse Der LCH fordert: Eintritts- und Abschlussniveau der Lehrerbildung anheben |
 |  | 03a/05Sonderheft: Schule auf Reisen Höhenlust: Klassenlager in SAC-Hütten Schulrecht: Die Haftpflicht der Lehrpersonen Austausch: Schulbesuch in Übersee |
 |  | 03/05Weiterbildung wozu? Neue Perspektiven in der Mitte des Berufslebens Lehrpersonen wollen selbst gewählte Weiterbildung Hauptsache Verständigung Neue Erkenntnisse zum Fremdsprachenlernen |
 |  | 02/05Jenseits von PISA Musische und manuelle Fächer im Abseits? Hauswirtschaft und Werken/Gestalten kämpfen um ihre Position Verantwortung der Lehrpersonen Wofür Lehrerinnen und Lehrer verantwortlich zu machen sind – und wofür nicht |
 |  | 01/05Kein Run auf die Bundes-Millionen Schulergänzende Betreuung – ein Angebot mit Haken LCH-Meinung: Betreuung bringt mehr Schulerfolg Hat die Jahrgangsklasse ausgedient? Altersgemischtes Lernen auch für Mittel- und Oberstufe |
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