Plattform für den Geografie-Unterricht

Die Schweiz bietet eine Vielfalt an einzigartigen Landschaften. Die neue Online-Lernplattform «Brennpunkt Landschaft Schweiz» lädt ein, sie im Geografie-Unterricht der Sekundarstufen I und II neu zu entdecken. Innovativ ist die an der Pädagogischen Hochschule Bern entstandene Plattform unter anderem deshalb, weil sie öffentlich verfügbare Geografische Informationssysteme (GIS) einbindet. Diese Systeme bieten zwar ausgezeichnete Möglichkeiten für die Erschliessung von geografischen Räumen, werden aber bislang im Schulunterricht wenig verwendet. Damit ermöglicht die Plattform neue Wege in der Landschaftsanalyse.

Zurzeit sind acht ausgewählte, typische Schweizer Landschaften auf der Plattform verfügbar, drei werden in den nächsten Monaten noch dazukommen. Für jede Landschaft besteht eine Einführung, ein Vertiefungsteil mit zahlreichen Aufgaben sowie ein grosser Materialienpool. Die Aufgaben lassen sich nach Kategorien wie Stufe oder Anforderungsniveau filtern, was eine innere Differenzierung erlaubt. Im geschützten Login-Bereich erhalten die Lehrpersonen eine detaillierte Einführung in die Nutzung der Plattform, umfangreiche didaktische Analysen und eine Menge Ideen zur Unterrichtsgestaltung.

Brennpunkt Landschaft Schweiz ist bislang auf Deutsch verfügbar. Ab 2020 geht die französischsprachige, später auch die italienischsprachige Version online. Dank der Sprachenvielfalt eignet sich die Plattform ideal für den Immersionsunterricht. Partner bei der Erstellung der Plattform waren unter anderem das Bundesamt für Umwelt (BAFU) sowie die Firma LerNetz, die für die Konzeption der Online-Plattform verantwortlich war. (pd/mw; Foto: Brennpunkt Landschaft Schweiz)

Weitere Informationen
www.brennpunkt-landschaft.ch