Erfolgreiche Kampagnen, Leitfaden zur Strategiekompetenz im Bildungswesen, 2006

Schulen bewegen sich heute in einem Umfeld der raschen und vielfältigen Veränderung. Alle Anforderungen unter einen Hut zu bringen, fordert Lehrpersonen sehr. Oft fehlt nicht nur die Zeit, sondern es mangelt auch an Know-how, an Energie, manchmal sogar an der Zuversicht und am Willen, bei der Gestaltung der Rahmenbedingungen mitzuwirken. Mit dem Leitfaden zur Strategiekompetenz im Bildungswesen will der Dachverband der Schweizer Lehrerinnen und Lehrer LCH einen Beitrag leisten zum notwendigen Turnaround in diesen Bereichen. Denn Lehrpersonen haben keinen «natürlichen» Zugang zu Marketing und Kampagnenstrategien; Unterricht muss in anderen Formen stattfinden.