Was hat Schweizer Schokolade mit Sklaverei zu tun? Wie hängt südamerikanisches Silber mit dem Opiumkonsum in China zusammen? Was verbindet chinesisches Porzellan mit ostafrikanischen Gräbern? Mit dem spielerischen Lernangebot «uiivit» gehen Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufen I und II den Verflechtungen der Globalgeschichte auf die Spur.
Historischen Ereignissen begegnen
Ein digitales Lernspiel bildet das Herzstück des Angebots: Darin erwachen drei rätselhafte Objekte zum Leben und begleiten die Schülerinnen und Schüler durch eine Reihe von Challenges. Die Lernenden kommen ins Gespräch mit Zeitzeugen, überwinden Hindernisse und lösen knifflige Rätsel. So setzen sie sich spielerisch und selbstgesteuert mit historischen Quellen auseinander, sammeln Zeitzeugnisse und begegnen historischen Ereignissen aus unterschiedlichen Blickwinkeln.
Während der anschliessenden Vertiefung im Unterricht sammeln und präsentieren die Schülerinnen und Schüler in der Rolle von Historikerinnen und Historikern ihre Erkenntnisse in Forschungsgruppen und finden Antworten auf Forschungsfragen.
Kostenloses Angebot
Mit seinem spielerischen Vermittlungsansatz fördert uiivit die Entwicklung grundlegender historischer und künstlerischer Fach- und Methodenkompetenzen entlang der Kompetenzziele des Fachbereichs Räume, Zeiten, Gesellschaften im Lehrplan 21 und des Geschichtsunterrichts gemäss Lehr- und Bildungsplänen der Sekundarstufe II. Das Lernangebot besteht aus dem digitalem Lernspiel und Begleitmaterialien zum Ausdrucken. Es wird vom Johann Jacobs Museum herausgegeben und steht Lehrpersonen und Klassen kostenlos zur Verfügung.