Bewegen, zeichnen, schreiben

Kinder auf dem Weg zur Schrift zu begleiten, ist eine zentrale Aufgabe des Zyklus 1. Praktische Beispiele veranschaulichen, wie der Weg zur Schrift nicht nur auf dem Blatt geübt, sondern mit dem ganzen Körper und allen Sinnen erfahren und verbunden werden kann. Die Autorin zeigt, welches grafomotorische Potenzial in alltäglichen Materialien steckt.